Canción sobre la función de la respiración y estructuras implicadas con el ritmo de Ariana Grande
BLOGS CON TEMARIOS PARA ANATOMÍA
En los siguientes blogs o webs puedes consultar información sobre lo impartido en la asignatura y ampliarlo si te resulta necesario o interesante.
ADN MITOCONDRIAL
ADN MITOCONDRIAL
Todos los seres humanos reciben ADN mitocondrial exclusivamente de su madre biológica. Y esta característica tan especial es usada por nosotros para determinar si un individuo desciende de alguna mujer determinada.
Esta herencia materna crea un árbol familiar que no se ve afectado por la recombinación de genes que tiene lugar entre el padre y la madre.
Una comparación reciente de muestras de este ADN humano sugiere que la humanidad desciende de una mujer que vivió en África hace entre 140.000 y 290.000 años. Muestras genéticas tomadas de grupos étnicos africanos, asiáticos, australianos, europeos y de Nueva Guinea han revelado un número específico de tipos de ADN mitocondrial. La comparación de estos tipos ha permitido a los científicos construir un árbol genealógico que sugiere que los distintos grupos empezaron probablemente a evolucionar por separado. En este árbol, el ADN mitocondrial africano ocupa la rama más larga y antigua y de ella brotan los demás grupos étnicos. Probablemente había muchas otras mujeres vivas en la época de la llamada Eva mitocondrial, pero sus líneas de herencia materna se han extinguido. Esto ocurre habitualmente cuando una generación de una familia no produce ninguna hija.
Bibliografía:
LAS VITAMINAS
¿QUÉ SON LAS VITAMINAS?
Las vitaminas son un grupo de sustancias bioquímicas esenciales para el organismo que regulan funciones como la visión, la coagulación sanguínea o la formación de huesos.
LAS 13 VITAMINAS Y SU CLASIFICACIÓN
Existen 13 vitaminas que se clasifican normalmente por su solubilidad: hidrosolubles (solubles en agua) y liposolubles (solubles en aceites, grasas, éter, cloroformo y acetona):
Hidrosolubles (9): Vitamina C y el complejo B
- C (Ácido Ascórbico).
- B1 (Tiamina). También denominada «vitamina antineurítica».
- B2 (Riboflavina).
- B3 (Niacina). También denominada «ácido nicotínico», «vitamina PP» o «antipelagra».
- B5 (Ácido Pantoténico).
- B6 (Piridoxina).
- B7 (Biotina). Tambien conocida como «vitamina H».
- B9 (Ácido Fólico). También nombrada como « folatos».
- B12 (Cianocobalamina).
Liposolubles (4)
- A (Retinol). También denominada «vitamina antineurítica».
- D (Calciferol). También conocida como «vitamina anirraquítica».
- E (Alfa-tocoferol). También nombrada como «vitamina antiesteril».
- K (Menaquinona). Denominada también «menadinona» o «vitamina antihemorrágica».
- (https://www.saberespractico.com/biologia/vitaminas/)
PRÁCTICA 10: DETECCIÓN DE VITAMINA C
La Vitamina C es una vitamina
hidrosoluble sensible al calor que es un
nutriente esencial requerido para un cierto
número de reacciones metabólicas en todos los
animales y plantas y que es creada
internamente por casi todos los organismos,
siendo los humanos una considerable
excepción.
Su deficiencia causa escorbuto, de ahí el
nombre de ascórbico que se le da al ácido.
Como es sabido, la vitamina C es un potente
antioxidante ampliamente utilizado como
aditivo alimentario y es que además de
estimular las defensas naturales, contribuye a
la formación y conservación de huesos y
dientes, así como a la cicatrización de heridas
y tejidos.
Los cítricos (naranjas, limones, limas y
pomelos) son excelentes proveedores de
vitamina C, si bien otras frutas y verduras
como el kiwi, mango, melón, sandía,
pimiento, brócoli, repollo, coliflor,
espárragos, perejil y el té verde, son
también ampliamente conocidos por su
elevado contenido.
Sin embargo cabe mencionar que el contenido de vitamina C
disminuye al hervir, secar o remojar los alimentos, por lo que conviene
ingerirlos crudos.
2ª EVALUACIÓN: BLOQUE 4 Y 5 METABOLISMO
En este nuevo trimestre vamos a dar los bloques 4 y 5 cuyos contenidos son
BLOQUE 4: EL SISTEMA CARDIOPULMONAR
Anatomía y Fisiología del aparato respiratorio. Vías respiratorias y
pulmones. El proceso respiratorio. Ventilación pulmonar. Intercambio de
gases. Regulación del proceso respiratorio y adecuación a las diferentes
situaciones.
El sistema cardiovascular. El sistema circulatorio sanguíneo. El corazón y
los vasos sanguíneos. Fisiología cardíaca. La circulación sanguínea.
Regulación del funcionamiento cardíaco.
El sistema linfático. El medio interno. Composición y funciones. La sangre.
Composición y funciones.
Adaptaciones cardiovasculares y respiratorias al ejercicio físico. Beneficios
del trabajo físico para el sistema cardiovascular. Salud cardiovascular y
hábitos saludables.
Aparato fonatorio. Anatomía y funcionamiento de los órganos de la voz y el
habla. Regulación y dinámica del habla. Coordinación de la fonación, la
respiración y la postura durante la declamación y el canto.
Principales patologías del sistema cardiopulmonar. Causas y efectos en las
actividades artísticas. Disfonías funcionales más frecuentes por el mal uso
de la voz.
BLOQUE 5: METABOLISMO Y PROCESO DIGESTIVO
Nutrición celular. Procesos metabólicos de obtención de energía.
Principales vías metabólica: aeróbicas y anaeróbicas. El ATP como
molécula universal de intercambio de energía en las células. Respiración
celular.
Adaptaciones metabólicas tisulares a las demandas energéticas de la
actividad física. Mecanismos fisiológicos productores de fatiga física y de
recuperación.
Nutrición, alimentación y salud. Procesos, aparatos y sistemas que
intervienen en la función de nutrición. El Aparato digestivo. Estructura y
función. Fisiología de la digestión. Modificaciones fisiológicas de la función digestiva relacionadas con el ejercicio físico.
Alimentos. Clasificación funcional. Nutrientes. Tipos: glúcidos, proteínas,
lípidos, vitaminas, minerales, el agua y la fibra alimentaria. Características de
una dieta equilibrada. Necesidades nutritivas y energéticas de las personas
físicamente activas. Análisis de dietas equilibradas. Utilización de las tablas
de composición de alimentos.
Hábitos alimentarios saludables y perjudiciales ante el ejercicio físico.
Consecuencias. Relevancia del ejercicio físico en la salud y en la prevención
de la obesidad.
Trastornos del comportamiento alimentario: dietas restrictivas, ortorexia,
anorexia, bulimia, obesidad, etc. Influencia de los aspectos psicológicos y
sociológicos de los factores vinculados con el desarrollo del propio trabajo
artístico.
TEMA 5 BG 1ºBACH
FLORACIÓN EN LOS HONGOS
MUDA DE UN ARTRÓPODO
EQUINODERMO: ESTRELLA DE MAR CAMINANDO
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