23-24-1BACH: TEMA 3: LOS CINCO REINOS

 Los cinco Reinos (buenas imágenes) LOS CINCO REINOS (5,42)

Hablar de los cinco reinos de la naturaleza es hablar de toda criatura que existe en cada rincón de la Tierra.

Los organismos se agrupan de acuerdo a características compartidas, siendo la primera clasificación el dominio, para ubicar a la especie en uno de los tres taxones, que son arqueas, bacterias y eucariontes.

Algunos contemplan antes del dominio, el término “vida”, para corroborar de que se trata de un organismo con capacidad de nacer, crecer, metabolizar, reproducirse, morir, entre otras cuestiones.

Después de vida y dominio continúa el reino. Para lograrlo sin errar, es necesaria una serie de estudios celulares que demuestren a cuál de los cinco pertenecen. Quizá puedas pensar que es muy fácil diferenciar a un animal de una planta, pero en algunos casos con organismos microscópicos, la tarea podría ser más ardua.

Después del reino continúan en forma descendente otra serie de clasificaciones que culminan en “Género” o “Especie”, refiriéndose a un organismo más específico.





Os enlazo a algunos vídeos en el que se muestran seres vivos microscópicos como los protozoos (Reino Protoctista)  o los tardígrados (Reino Animal)







DARWIN Y EVOLUCIÓN EN 1 MINUTO

1831, un barco y un naturalista...qué más quieres? El viaje que cambio la historia. Introducción a la historia de Darwin y sus aportaciones.








CNIDARIOS



Medusas luminiscentes




ARTRÓPODOS


 

Así es que nacen las mariquitas. Qué increíble ver el proceso de nacimiento de los insectos.


Metamorfosis mariposa monarca


Lemur comiendo un miriapodo


MOLUSCOS 

CEFALOPODOS






EQUINODERMOS

Desplazamiento estrellas de mar, aparato ambulacral



CANCIÓN SOBRE LOS EQUINODERMOS








HONGOS


ASCIDIAS



REINO VEGETAL

germinación semilla de alubia




1º ESO LOMLOE PRÁCTICAS DE LABORATORIO TEMA 3 LAS PLANTAS

 

SESIÓN 9: PARTES DE LA FLOR









Repasando las partes de una hoja



SESIÓN 10: EXPERIMENTO DE COLOREAR UNA PLANTA O FLOR 


Vamos a comprobar que un tallo u hoja puede absorber el color que le añadamos a un vaso de agua y colorear parte de sus pétalos u hojas.

Se puede hacer con cualquier flor de color blanco o bien con un tallo de apio u hoja de lechuga.

Al mismo tiempo que se explica que el agua arrastra el colorante que absorbe la planta, se puede comentar que lo hace por una propiedad física que es la capilaridad y la adherencia del agua por los vasos leñosos (xilema)


Vídeo más explicación con hoja de apio



protocolo e imágenes




SESIÓN 11: PLANTAS QUE RESPIRAN A TRAVÉS DE LOS ESTOMAS



Vídeo del canal Bioesosfera, para ir seleccionando lo que interese.

REINO PLANTAS



En esta web encontrarás vídeos de repaso, entre otras cosas de las plantas, pero necesita registro previo para poder acceder al contenido de todos los vídeos.

EDUBOOM

23-24 LABORATORIO 1º ESO: SESIÓN 6 Y 7 LUPA Y OBSERVACIÓN DE MOHO Y PROTOZOOS


 En estas prácticas vamos a manejar la lupa y con ella observar un organismo del Reino Hongos que va a ser el MOHO y organismos del Reino Protoctista, en concreto protozoos.


Preparación de las muestras de moho para ver al microscopio y a la lupa, explicado por alumnado de 1º de eso




Vídeo sobre cómo criar protozoos (2')


Ejemplos de microorganismos en una gota de agua





22-23. 1º BACH: Aprendiendo a organizarse- la unidad celular de todo lo vivo

 

ORIGEN DE LA VIDA

1.- Generación espontánea

2.- Síntesis abiótica (Oparin y Haldane)

3.-Experimento de Miller y Urey


OBSERVACIONES MICROSCÓPICAS

1.- Van Leeuwenhoek (Comerciante de telas, dibujó protozoos)

2.- Hooke (primer microscopio)

3.-Schwann y Schleiden (botánico y zoólogo)

4. Virchow (toda célula procede de otra preexistente).


TEORÍA CELULAR

La célula es la unidad estructural (todos los seres vivos están formados por células)

Fisiológica (funcionamiento)

y reproductora (toda célula procede de otra preexistente)

TEORÍA CELULAR Y TIPOS DE CÉLULAS Y FORMAS


RAMÓN Y CAJAL- INDIVIDUALIDAD DE LAS NEURONAS

ARTÍCULO DEL MUNDO



Qué personajes de ciencia fueron los que dieron lugar a la teoría celular  y como lo hicieron. (6')


EVOLUCIÓN BIÓTICA CELULAR

1) eobionte

2) cianobacterias ancestrales (procariotas fotosintéticas)

3) procariotas aerobios

4) primeras eucariotas


La teoría endosimbiótica

La teoría endosimbiótica fue propuesta por Lynn Margulis para explicar la aparición de las células eucariotas a partir de la endosimbiosis seriada de dos o más procariontes diferentes.

La propuesta se apoya básicamente en que el núcleo, los cloroplastos y las mitocondrias poseen nmoléculas de ADN que revelan un origen diferente. Los cloroplastos recuerdan a las cianobacterias (procariontes fotosintéticos) y las mitocondrias recuerdan a ciertas bacterias muy eficaces en la respiración oxidativa.

Origen de las mitocondrias y de la vida multicelular





¿Y qué son los virus?

Un virus es un agente microscópico acelular que solo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos.

Un virus, fuera de la célula, presenta las siguientes partes

  • Ácido nucleico enrollado: puede ser ADN o ARN.
  • Cápsida: cubierta proteica que protege y aísla el ácido nucleico. Esta estructura está formada por una única proteína que se repite. Cada una de estas unidades proteicas se denomina capsómero.
  • Algunos virus presentan una envoltura membranosa, perteneciente a la célula que ha infectado. Esta envoltura facilita la infección de otras células de la misma estirpe celular que la célula infectada.

 Estructura de un virus

La observación de los virus sólo puede hacerse mediante el uso del microscopio electrónico, debido a su pequeño tamaño:



Vídeo de la estructura de las células eucariotas animales y vegetales. (2`)


Consultar la web de https://elplanetadelosbiologos.com/tema-2-la-organizacion-celular-de-los-seres-vivos/


ESTRUCTURA DE LOS CLOROPLASTOS Y LAS MITOCONDRIAS

Cloroplastos



1º ESO 23-24: EL MÉTODO CIENTÍFICO

 





Hipótesis, teoría y ley (Javier Santaolalla)



Newton y la manzana, la ley de la gravitación universal (2')



Desde cuando sabemos que la tierra es redonda (1')


La Tierra no es plana (The Wildproject, Javier Santaolalla)



CURSO 23-24 LABORATORIO PRÁCTICA 1 y 2 NORMAS DE LABORATORIO , PICTOGRAMAS Y MATERIAL DE LABORATORIO.

  NORMAS DE LABORATORIO
Aquí podemos ver un vídeo en el que se cantan las normas de laboratorio (música de Dua Lippa)



Y aquí tenemos los pictogramas que nos dan información de los productos que utilizamos.( siempre hay que fijarse)
A continuación una imagen con los materiales de laboratorio más utilizados


Power point material de laboratorio, clica aquí.


1º BACH LOMLOE BGCA: TEMA 12: CIRCULATORIO Y EXCRETOR EN ANIMALES


Enlace a web muy bien estructurada de un Instituto de Mérida, contiene animaciones muy útiles para repasar
Enlace a web de Ies Mérida



Pdf muy visual de la editorial Santillana. Enlace a pdf


Documento de texto sobre el sistema linfático (para quien quiera profundizar)
Resultado de imagen de sistema linfatico
LÍQUIDO CIRCULATORIO






LOS COLORES DE LA SANGRE
Interesante artículo sobre los colores de la sangre en los diferentes filos del Reino Animal con algún vídeo interesante e ilustrativo, sobre todo al hablar del cangrejo herradura y su utilidad para la industria biomédica.



SISTEMAS CIRCULATORIOS




CORAZÓN

Propagación del latido cardíaco, en esta imagen y texto tenemos la explicación de como se propaga el latido cardíaco en el corazón.



PRODUCTOS DE EXCRECIÓN






¿Los peces beben agua?




SISTEMAS DE EXCRECIÓN

1) Animales sin sistema excretor: esponjas y cnidarios. La eliminación de desechos se produce directamente desde las células al exterior.
2) Animales invertebrados:  En estos animales aparecen los nefridios, sistema sencillo formado por pequeños túbulos que comunican con el exterior por un poro. 







Vídeo para consolidar los conceptos de excreción en invertebrados




3) Sistema excretor de vertebrados:

Los vertebrados presentan un sistema excretor basado en un par de riñones, en los que se forma la orina por filtrado y reabsorción de la sangre.
En reptiles, aves y mamíferos, la orina va por los uréteres hasta una vejiga, desde donde sale al exterior por la uretra. Además existen otros sistemas de excreción: las branquias de los peces, las glándulas de la sal en algunas aves y reptiles, y el hígado y las glándulas sudoríparas en los mamíferos.






Comparativa de los 3 procesos: difusión, ósmosis y diálisis.



DIÁLISIS (https://soclalluna.com/2o-bachillerato/2obach/bloque-ii-bioquimica/u2-los-bioelementos-el-agua-y-las-sales-minerales/05-el-transporte-a-traves-de-la-membrana-difusion-osmosis-y-dialisis/dialisis/)



PRÁCTICA SOBRE LA ÓSMOSIS 








VÍDEOS DISECCIONES LABORATORIO Y MÁS


DISECCIÓN DEL CORAZÓN

 

DISECCIÓN DE PULMÓN DE CORDERO



 DISECCIÓN DE OJO Y EXPLICACIÓN


DISECCIÓN DE MEJILLÓN
DISECCIÓN DE CABALLA


MITOSIS DE RAÍZ DE CEBOLLA









1ESO LOMLOE LABORATORIO -PRÁCTICA 12 Y 13

20 ILUSIONES ÓPTICAS QUE ENGAÑAN AL CEREBRO

39 ILUSIONES ÓPTICAS RESUELTAS














QUE SON LAS ILUSIONES ÓPTICAS? (6 MINUTOS) 



https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/investigacion/por-que-las-ilusiones-opticas-enganan-a-nuestro-cerebro/

VÍDEO NUESTRO CEREBRO NOS ENGAÑA

Primera parte ilusiones óptica y porqué se producen

Mínuto 12 ---estructura del ojo  y punto ciego, etc..


El cerebro ahorra energía rellenando huecos porque almacena datos.


PARTES DEL OJO


PARTES DEL OJO EXPLICACIÓN







IMAGENES Y EXPLICACIÓN

1º BACH LOMLOE BGCA: HISTOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN ANIMAL (10)

 

Puedes consultar la siguiente página con muchas imágenes de tejidos animales.


https://cienciasnaturales.es/tejidosanimales.html


Otra web muy interesante, con explicación breve e imágenes




https://biogeotesttoni.blogspot.com/2015/02/presentaciones-tejidos-vegetales.html




CANAL DE VÍDEOS A SELECCIONAR PAR ILUSTRAR LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN DE ANIMALES ETC...

VÍDEOS 1º BACH

1º ESO /3º ESO LOMLOE: DIGESTIVO

 En este vídeo podemos ver explicado en 20 minutos con imágenes buenas el proceso de la digestión.


Vídeo extraído del anterior- RESUMEN de 12 min. (Incluye porciones cantadas)



VÍDEO ANIMACIÓN DE 9' SOBRE EL VIAJE DE LOS ALIMENTOS

Comenzaremos con la boca porque es la puerta de entrada al sistema digestivo. Ese sistema está diseñado específicamente para transformar los alimentos en nutrientes útiles que te mantienen con energía y ayudan a que tus células crezcan y se reparen. Por cierto, aquí hay un dato curioso: ¡la cantidad de saliva que produces en un año podría llenar 2 bañeras medianas! ¡Casi una piscina llena de baba! ¡Qué asco! Pero la saliva es útil ya que se mezcla con la comida y la descompone aún más. De esa forma, tu estómago no tiene que digerir trozos enteros de comida. ¿Interesado? ¡Entonces hagamos el viaje! ¡Vas a aprender mucho sobre ti! MARCAS DE TIEMPO: Boca 0:33 Garganta 1:40 Esófago 2:05 Estómago 3:02 Intestino delgado 3:56 Páncreas 4:37 Intestino grueso 5:08 Apéndice 5:36 Recto 7:15