Hacer una tabla en la que de cada mineral pongas sus características.
¿El azúcar es un mineral?, ¿Y el vídrio? ¿Por qué?
“Suerte es lo que sucede cuando la preparación y la oportunidad se encuentran y fusionan” (Voltaire) Departamento de Biología y Geología Ies Nit de L'Albà de Elche
Hacer una tabla en la que de cada mineral pongas sus características.
¿El azúcar es un mineral?, ¿Y el vídrio? ¿Por qué?
EXPERIMENTO EN EL LABORATORIO
Aquí se explica como se combinan los gases de la atmósfera con agua y forman productos ácidos que caen con la lluvia y afectan a la vegetación, edificios, etc...
EXPERIMENTO CON TIZA PARA COMPROBAR QUÉ EL ÁCIDO DEGRADA
Vídeo de 13 min ESTRUCTURA DE LA ATMÓSFERA (un poco largo, parar el vídeo cuando considéreis, ya que explica un poco más de lo requerido en este curso)
¿CÓMO SE FORMÓ LA ATMÓSFERA?
Vídeo de 2'' en el que se explica como se formó la atmósfera primitiva y como fue cambiando hasta llegar a como la conocemos ahora.
ACTIVIDAD INTERACTIVA SOBRE COMPOSICIÓN DE LA ATMÓSFERA
Interpretar una gráfica y responder a preguntas
3) ¿Quién es quien en la atmósfera?
4) Relaciona cada capa con sus características.
6) Dinámica de la atmósfera, verdadero o falso
7) Instrumentos meteorológicos.
¿Cómo se producen los cambios climáticos?
Causas de la destrucción de la capa de ozono
Lluvia ácida
Efecto invernadero
(3,25)
Posters de los 3 problemas medioambientales:
Aumento del efecto invernadero
Destrucción de la capa de ozono
Lluvia ácida